板书,作为一种古老而简单的教学手段,它还是一种简单而有效的教学资源。板书设计是一门教学艺术,也是衡量教师教学水平的重要标尺。一个好的板书就是一篇“微型教案”。
4月20日课间自习,我校高一年级组织了语文和数学两学科的40岁以下青年教师板书设计比赛。本次比赛由教师发展中心规定内容,限定时间完成。

语文老师们手握粉笔,一笔一画、横平竖直,一个个端正秀丽、笔力遒劲的方块字在黑板上跃动。那清新淡雅的简笔画体现出语文之趣,优美的线条展示了思维之美......



数学老师的板书设计作图规范,条理清晰,重点突出,充分展示了老师们的思维的严谨,逻辑的缜密......



本次活动充分展示了板书设计的内容美、形式美、结构美,对提高我校青年教师的教学素养,加强教师教学基本功训练有很好的促进作用。