为实时掌握高一年级课堂教学动态，强化课堂纪律管控，提升教学质量，元旦假期后，高一年级启动了针对全年级各学科的“推门听课”专项活动，旨在以“随机化、常态化”的听课模式，为课堂教学“把脉问诊”。此次推门听课聚焦两大核心目标：一是课堂管控协助，听课教师由年级管理团队四名人员组成，通过随机进入课堂，观察学生的课堂专注度、互动参与度及纪律遵守情况，及时发现并协助授课教师处理走神、小动作、打瞌睡等问题，同...