以“新”促“化”，教学相长

——孝感市“新质课堂”建设高中化学竞赛圆满落幕

为深入贯彻《孝感市中小学“新质课堂”建设行动方案（试行）》，全面提升高中化学教育教学质量，推动高中化学教师专业成长，为全市高中化学教师搭建了交流与展示的优质平台。孝感市2025年“新质课堂”建设高中化学教学竞赛活动于5月7日-8日在我校成功举办。

活动开幕式上，我校夏以祥校长发表了热情洋溢的欢迎词。夏校长表示，学校十分荣幸能够承办此次赛事，期望借助这一契机，促进校际间的交流与合作，共同推动孝感市“新质课堂”建设，使我市高中化学教育迈向新高度。市教科院刘保恩主任解读了比赛规则、评判标准以及“新质课堂”的内涵。他强调要把握“三个转变”：从知识本位转向素养导向、从教师中心转向学生中心、从单一评价转向多元诊断。

在为期两天的激烈角逐中，来自全市的9位优秀参赛选手各展风采。他们紧扣“新质课堂”理念，精心设计教学环节，将化学知识与生活实际紧密相连，通过实验探究、小组讨论等多样教学方法，充分调动学生的学习积极性，让课堂充满活力。选手们扎实的专业素养和出色的教学技能，赢得了现场师生的一致好评。孝南区教研室李义喜主任和肖显设主任现场观摩比赛过程，他们对参赛教师的表现给予了充分肯定。现场还有近百名老师观摩学习。

比赛结束后，刘主任现场宣布了比赛结果。我校丁祖闯老师凭借出色的教学设计、精彩的课堂呈现，荣获本次竞赛第二名。这一成绩的取得既是丁老师努力的结果，也是我校积极推进“新质课堂”建设，推动教师专业发展的有力见证。

此次竞赛的成功举办，为孝感市高中化学教师提供了学习与切磋的机会，对深化“新质课堂”建设、提升高中化学教学水平具有重要意义。未来，我校将继续推进“新质课堂”建设深化课堂教学改革，为孝感市教育事业的蓬勃发展贡献力量。

供稿：王飞

审稿：李平

刊发：校办