凝心聚力再出发 砥砺奋进新征程
10月13日上午课间自习,高一年级在学术报告厅召开了选科分班后的第一次全体教师会议。
高一年级主任李绪凡首先代表年级对全体教师前期的辛勤付出表示感谢,特别是暑期新引进的青年教师,在角色转换和工作适应方面实现了快速衔接,全年级教学管理工作得以稳步推进。随后,李主任重点谈了三个方面的问题。
一是选科分班工作介绍。本次选科分班基础工程已经完工,“四步走”的流程完善,选科确定不再变更。新班级设置注重两个加强,即将强“班联体”建设和加强“老带新”建设,在同类班级中选配合适教师,进行班级PK。对于班级和科任老师教学质量的诊断,将从一本增长率、本科率、标准分增量、学生评教、教学常规落实等多个方面进行客观评价。
二是十月工作提示。除了落实教学常规要求以外,年级结合学生特点以及以往成功教学工作经验,对教学工作安排作了一些优化调整,测试注重时效性和规范性,读书注重基础性,检查注重持久性,零碎时间安排注重规律性等等。教学工作提倡“四多”,即教师课前花功夫多、课堂思维训练多、课堂自主时间多、课堂信息量多;“两精”,即练习精选、精讲;“三不发”,即不给时间做的不发、不批改的不发,不评价的不发。无论老师还是学生,只有勇于改变,提高效率,才能够提高质量。
三是期中考试前后工作安排。当前距离期中考试还有五周时间,各学科要稳步推进教学,平时做扎实,运用好每周过关练,认真应对期中考试。十月开展期中激情早晚读书评比、班级之星评选、学习挑战赛等活动,调动学生学习主动性、积极性。期中考试后,及时召开班级任课老师协调会、学科质量分析、学生激励表扬大会等。顺势开展语文默写、英语单词背默等学科竞赛活动,以赛促学。
李主任强调,高中阶段年年关键。高一打基础,高二要转折,高三见飞跃!面对新形势,需要全体师生共同努力,方才完成上级下达的目标任务。
鉴于高一年级新引进教师比较多,为更好地利用现代教育技术手段服务教学,提升教学评价的精准性与有效性,会议第二部分安排了智学网平台应用专题培训。本次简短的培训实用性强,使教师们对智学网平台的功能有了更深入的了解,为后续利用该平台进行学业质量监测与分析、实现精准教学打下了良好基础。



供稿:孙惠斌
刊发:校务办
